Холдинг терапия.
Работая в центре реабилитации детей-инвалидов открыла для себя очень интересный метод — х о л д и н г те р а п и я. Сегодня хочу поделиться этими знаниями.Эта методика часто применяется в работе с аутичными детьми. Само название происходит от английского слова «hold» — держать. Первой стала применять в своей практике этот метод доктор Марта Велш (США). Сейчас холдинг-терапия применяется во многих странах.Его основа — это удержание, прижимание мамой своего ребенка, для налаживание более тесного эмоционального и физического контакта.
Как проходит холдинг-терапия?
Мама садится, берёт ребёнка себе на колени, ноги ребёнка свисают по сторонам, прижимает ребенка к себе, преодолевая его сопротивление.Говорит с ребёнком тихим, спокойным голосом.Это постепенно успокаивает ребёнка он учится общению с мамой. Различают систематические удерживающие упражнения, проводимые ежедневно 1-2 раза в сутки и специально организованные упражнения, которые проводятся в состоянии возбуждения у ребенка. Начиная такие упражнения, в первое время, дети с аутизмом сопротивляются и не желают находится долго в таком положении, но постепенно привыкает.
Холдинг- терапию хорошо сочетать с массажем и рассказыванием сказок (сказко-терапия).
Аутизм не приговор
У Вашего ребёнка аутизм? Это не повод для паники. Конечно же, Вы должны понимать, что главная забота и помощь ребенку ложится на вас. Очень часто близкие люди не хотят признавать диагноз. Начинаются «походы» по разным специалистам, в надежде, что диагноз не подтвердится. Но не признать диагноз — это не решение вопроса. Не будьте страусами, прячущими голову в песок. Так Вы только нанесёте вред ребёнку. Нужно принять этот факт, что б идти дальше. Главное, что нужно понять — все Ваши действия должны быть в интересах ребенка.Нужно адекватно оценивать реальный уровень его развития, его особенности и ориентироваться на динамику достижения самого ребенка, а не на возрастные нормы.
Родителям ребёнка с аутизмом придется в его интересах во многом перестроить повседневную жизнь всей семьи. Маме необходимо посвящать ребёнку большую часть дневного времени, играя с ним, помогая адаптироваться и социализироваться ребенку.
https://www.youtube.com/watch?v=H9fuigT5644Буду благодарна за оценку блога, отзывы и комментарии. Спасибо за внимание и приятного просмотра!
-10 ИГР ДЛЯ РАЗВИТИЯ ТЕРПЕНИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ--
Предлагаю поиграть с ребенком в игры, которые помогут развивать у детей выдержку и умение сосредоточиваться.
- Вылепи Ёжика Для игры возьмите 10 шт зубочисток(спичек, палочек). Из пластилина или глины лепим овал, вытягиваем носик. На спинку крепим зубочистки. Ёжик, как живой!
- Игра «ПОИСК» Рассматриваем с ребёнком книгу с картинками. С первой картинки начинается игра: " Я вижу что-то, оно жёлтое! Что это ?" Когда это что-то будет найдено, загадывает другой.
- Игра «СОЛНЦЕ» Нарисуйте на ватмане большой жёлтый круг. Затем поочерёдно (один штрих делает ребенок, следующий мама или папа и т.д.)
- Игра «ЗМЕЯ» Нарисуйте большую змею. Теперь нужно разрисовать змеиную кожу, по очереди нанося разноцветными фломастерами узор из разных фигурок, точек, волнистых и ровных линий и т.д
- Игра «ЛУЖОК С ЦВЕТАМИ» Пальчиками рисуем травку, цветы, солнышко. Лепестки цветов можно обводить фломастером, придавая форму вокруг отпечатков.
- Игра «ЖЕЛЕЗНАЯ ДОРОГА» Нарисуйте фломастером поезд. «Посадите» в каждый вагон какое-нибудь животное-- зайчика, котика и т.д. Вы рисуете, а ребенок разукрашивает. Или наоборот .
- Игра «ВЫДУМАННЫЕ ИСТОРИИ» История, которая рассказывается в книжке с картинками, изменяется: к картинкам сообща придумываются новые события.
- Игра " УЗОР-СЮРПРИЗ" Из большого куска бумаги вырезать квадрат. Сложить треугольником. Теперь на сгибе вырезать узоры: клинья и дужки. Бумага складывается снова и снова, каждый раз добавляются новые узоры. Игра «ЦЕПНАЯ РЕАКЦИЯ» Костяшки домино установить на короткое ребро одну за другой. Прикоснуться к последней в ряду — все костяшки падают. Или строить из них как можно более высокую башню.
ШАБЛОНЫ ДЛЯ ПАЛЬЧИКОВОГО РИСОВАНИЯ
Эти шаблоны помогут вам в творческих занятиях с малышом! Белые кружочки можно закрашивать пальчиком или заполнять пластилином, цветным тестом или глиной. Такие занятия способствуют развитию мелкой моторики, глазомера, изучению цветов.
КАК ПРАВИЛЬНО НАКАЗЫВАТЬ РЕБЁНКА
Нюансы при наказании ребенка. 1. Наказание связывайте с самим проступком. Если ребенок сделал шкоду дома, сразу поставьте его в угол, например, а не отменяйте поход в цирк. 2. Наказывать нужно сразу после плохого поступка. Так как дети имеют смутное представление о времени. Малыш быстро забывает, за что вы его собирались наказать, и будет считать ваши действия просто несправедливыми. Так что лучше не обещать наказание.
3. Наказывайте соразмерно проступку. Если любое наказание будет жестоким, то это может привести к психологическим проблемам в дальнейшем, а если очень мягким, то ребенок даже не обратит на это внимания. 4. Ребёнок не должен хотеть такого повторения наказания. Если вы, например, поставили ребенка в угол возле игрушек, то он будет воспринимать это не как наказание, а как бонус :-).
5. Не наказывайте долго. Если вы запретить ребенку делать то, что он больше всего любит на целую неделю или две, то он уже не будет видеть связи между непослушанием и запретом. 6. Обещанное наказание должно быть реально осуществимым. Когда вы обещаете, что за непослушание может забрать Бабайка, а в итоге этого не происходит, то ребенок вскоре перестанет вам верить. 7. Объясняйте причину наказания. Тогда ребенок поймет, что был не прав и не будет на вас обижаться. 8. Не срывайтесь на детях только потому что вам испортили настроение. 9. Обсуждайте проступок наедине с ребенком. Так как многих детей травмирует разговор об их шалостях в присутствии посторонних. Как наказать ребенка за непослушание 1.«Штрафные» работы. Если ребенок сделает какой-то проступок, то должен выполнить домашнюю работу. Например, порисовал стены – вытирай, намусорил – убирай… Очень хорошо в семье установить определенные правила, в случае нарушения которых, любой должен выполнить наказание – вытереть окна, помыть посуду, убрать со стола и прочее. 2. Объяснение. Это очень лояльный способ наказания. Использовать его стоит также параллельно со всеми другими методами наказания. Если ребенок уже большой, чтобы рассказать, почему он нашалил, то прежде чем наказывать, расспросите о его мотивах. Так окажется, что часы он разобрал, не для того, чтобы досадить папе, а чтобы узнать, что там находится внутри. В жизни бывает всякое и иногда слегка шлепнуть ребенка просто необходимо. 3. Изоляция ребенка. Малыша уводят в другую комнату, где нет игрушек и просят подумать о своем поведении и успокоится. Для того, чтобы понять свою вину дается столько минут, сколько детям лет. Так 3-летнему чаду достаточно давать для раздумий 3 минуты. 4. Лишение приятного. Такой способ будет эффективным для большинства детей и не принесет морального и физического вреда. Например, если ребенок сделал намеренно шкоду, не дайте ему в этот раз обещанных сладостей. 5. Наказание посторонним человеком. Обычно этот метод работает очень хорошо. Дети остро воспринимают критику чужого человека. Так можно попросить прохожего пожурить малыша и поговорить о его плохом поведении. 6. Самонаказание. Если ребенок хочет попробовать горчицу, разрешите ему это сделать, при этом рассказав о том, что будет после того, как он это сделает. Так ребенок будет верить вашему слову и в следующий раз хорошо подумает, стоит ли игра свеч. Детям постарше можно предложить самому выбрать наказание за проступок. 7. Крик. С этим методом надо быть поосторожней и применять его нужно во время опасных моментов, когда необходимо, чтобы ребенок быстро прекратил какое-то действие. Так, если ребенок каждый день слышит крики в свой адрес, то в скором времени он реагировать на них не будет. Это, конечно, тяжело не сорваться на крик. Так как у детей есть особый талант- «играть на нервах». Иногда родители срываются на крик, используя оскорбления в адрес ребенка. В этом случае малыш не очень хорошо понимает всю суть претензий, но хорошо запоминает слова и стиль поведения. И вскоре вы сможете услышать все выученное в свой адрес. Так что не удивляйтесь. 8. Игнорирование ребенка. Это является серьезным наказанием особенно для ребенка дошкольного возраста. Ведь родители в этот момент – самое главное в их жизни. Психологи не рекомендуют устраивать байкот подолгу и часто. Когда ребенок выполнит ваше требование, поцелуйте и приласкайте его. 9. Исправительный стульчик. Это наказание очень распространенно в США и сейчас его внедряют во многих детских садах. Если ребенок перестает слушаться, его садят на непродолжительное время на стульчик, объясняя, за что наказали. 10. Запугивание. Многие мамы применяют такой способ наказания. «Вот прилетит злая фея и заберет тебя за непослушание..» Но этот метод нужно использовать с осторожностью. Так как у детей – меланхоликов на почве запугиваний может развиться внутренняя драма. 11. Строгий взгляд. Этот способ работает только с послушными детьми и мамами с «железными нервами». Маме довольно неодобрительно взглянуть на ребенка, чтобы он задумался о последствиях такого поведения. 12. Повышение голоса. Этот способ также является одним из самых лояльных и работает с более покладистыми детьми. Когда дети слышат, что мама немного повысила голос, сразу понимают, что так делать нельзя и перестают шалить. КАК СПРАВЛЯТЬСЯ С АГРЕССИЕЙ МАЛЕНЬКИХ ДЕТЕЙ?
Часто в возрасте 3 лет мамы начинают замечать агрессивные проявления в поведении детей. Одна мама мне рассказывала: "… был спокойный, послушный ребёнок, а как отдали в детский сад, ребёнка как подменили… Начал капризничать, стал агрессивным. " Многие дети проходят период – между двумя и четырьмя годами, – когда удары и кусание являются формой общения, часто единственной для выражения того или иного своего состояния, например: » «Я сержусь», или: «Я хочу вот это».
Несмотря на то, что это нормальная стадия развития ребенка, подобная агрессивность может превратиться в привычку.
Вы можете воспользоваться рекомендациями, которые помогут вашему ребенку избавиться от агрессивных привычек.
Установите правила
С самого начала приучайте своего ребенка к необходимости соблюдать правила. Просто говорите: «Мы никого не бьем, и нас никто не бьет». Для детей в возрасте четырех лет и старше требования могут быть более подробными. Можете заявить: «В нашем доме существует правило: если тебе нужна игрушка, а ею играет другой ребенок и не дает ее тебе, подожди.
Станьте его вторым «я» или ангелом-хранителем.
Когда агрессивность ребенка начинает расти, укажите ему на это и предложите альтернативные методы решения проблемы. Скажите, например: «В этой ситуации тебе хочется ударить, но это неправильно. Лучше скажи мне, что ты рассердился. Ты можешь сказать мне, что тебе хочется ударить, но ты знаешь, что так поступать не следует.
Остерегайтесь того, кто оскорбляет
Не упускайте из виду словесную агрессивность – часто это является началом чего-то более серьезного. Ребенок может словесным образом «нажать на кнопку», вынудив товарища по играм нанести ответный удар. Когда такое случается, не вините того, кто ударил, и не обращайте внимания на ребенка, вызвавшего драку. Ребенок, начавший словесную агрессию, тоже должен быть наказан.
Объявите тайм-аут.
Период успокоения часто является наиболее эффективным способом изменить плохое поведение. Маленькие дети должны быть усажены на стулья на две или три минуты, чтобы их ничто не отвлекало, а дети постарше отправлены по своим комнатам. Только не делайте из этого наказания. Просто объясните, что предпринимаете такой шаг, потому что хотите, чтобы все пришло в порядок и чтобы все остались довольны. Скажите: «Вы не можете прекратить драку, а я хочу, чтобы вы взяли себя в руки. Поэтому я и решил помочь вам. Сейчас будет объявлен тайм-аут на две-три минуты, до тех пор, пока вы не успокоитесь.
Хвалите за старательность
Когда дети реагируют должным образом, сделайте все, чтобы закрепить эти усилия. Скажите им: «Мне нравится, как ты поступил». Дети лучше реагируют на похвалу, когда видят, что родители действительно довольны ими. Не стоит говорить: «Хороший мальчик» или «Хорошая девочка» Дети часто обращают на это внимание.Лучше сказать: «Ты доставил мне огромное удовольствие, когда поделился со своим младшим братом, вместо того чтобы драться с ним. Теперь я знаю, что могу доверить тебе уход за ним». Такая похвала имеет большое значение для детей. Она позволяет им почувствовать, что они могут произвести хорошее впечатление.
Заведите дневник, чтобы избавиться от плохого поведения
Когда маленький ребенок начинает проявлять признаки агрессивности, сочините рассказ, в котором этот ребенок будет главным героем. Используя картинки, вырезанные из журналов, или фотографии самого ребенка, создайте ситуации, в которых ребенок ведет себя достойно и заслуживает похвалу. Поговорите с ним в тот момент, когда ребенок спокоен, не нервничает. Когда у ребенка эмоциональный кризис, успокоить его нелегко.
Для того, чтобы оставить комментарий, войдите или зарегистрируйтесь.