Психология
2-летний ребенок не идет на контакт!!! - вопрос №264012
Здравствуйте. у меня есть крестник. Ему 2 года. Он очень живой, подвижный, если не сказать ГИПЕРАКТИВНЫЙ ребенок. Но с ним нереально общаться. Когда пытаешься с ним разговаривать, спрашивать банальные вещи «где мама? покажи папу? носик, ушки и т.п.» он либо кричит ( не от испуга, а просто ОРЕТ во все горло), либо ложится на пол и начинает истерику. Он делает
P.s. Оба родителя очень громкие, бывает, ругаются. Нередко. Когда ребенок хулиганил, ему пытались объяснить, что это неправильно, наказать, то кто-то из родителей или бабушки с дедушкой, его сразу же жалел и не давал наказывать. Он не слушает никого, авторитета нет ни у кого из взрослых.
Вопрос задан анонимно май 2, 2012 г.
-
Всего ответов: 2
-
Здравствуйте. Если двух летний ребёнок так себя ведёт, то нужно спросить родителей как они его воспитывают.Дело в том, что дети до 3-х лет копируют взрослых, их поведение, поступки. В этот период жизни нужно быть ювелирно осторожным в воспитании детей.
Пусть почитают психологию ребёнка дошкольного возраста.
Удачи вам.Галина.
-
Здравствуйте.
-Скажите, что с ребенком? почему он так себя ведет? — Ребёнок, к сожалению, является жертвой противоречивого воспитания. О данном типе семейного воспитания, вы можете прочитать здесь http://www.tvoyrebenok.ru/obraz_child.shtml и многое вам станет понятно. Если один из родителей ведёт строгую политику воспитания в отношении ребёнка, а другой использует противоположный стиль -это всегда приводит к эмоциональной неустойчивости ребёнка.
— И как можно это исправить? как повлиять на него?? Как с ним общаться? — Желательно обратиться к детскому психологу, который продиагносцирует верно поведение ребёнка, а также, в обязательном порядке проконсультирует родителей и скорректирует их подход в воспитании их любимого чада.
В виде первого шага, вы можете поговорить с родителями ребёнка и порекомендовать им обратиться за помощью в консультации к специалистам из нашего сайта. Которые смогут освятить ситуацию для родителей с профессиональной точки зрения и направить их на правильные последующие действия.
Удачи!
С уважением, Елена.
