Психология
Решено
Закрыт
vip
300
Проблемы с учителем - вопрос №927596
Здравствуйте! У сына, ученика 5 класса, проблема с учителем, который оскорбляет его, достается и другим детям.Учитель является классным руководителем первую четверть. Ребенок только 2 месяца как перевелся в новый класс. Проблем с предметом, другими учителями, классом нет. Стоит мне самой погорить с преподавателем, сын против, чтобы я вмешалась.
январь 26, 2014 г.
-
Всего ответов: 8
-
Здравствуйте, Наташа. В любом случае Вам нужно поговорить с учителем. Если конфликтная ситуация не разрешится и Вы не найдете общих слов с педагогом, возможно обращение к администрации школы и перевод ребенка в класс, в котором другой классный руководитель. В любом случае Вы должны защищать интересы сына. Удачи.
-
Здравствуйте!
Да, вам стоит поговорить с учителем, но с согласия сына. Поэтому вначале надо убедить сына, что это нужно.
Или дать шанс сыну самому поговорить с учителем (в 12 лет многие дети могут сами объяснять свою позицию). Также можете попросить сына сделать видеозапись на телефон событий в классе.
Когда получите одобрение сына, то идите на разговор с учителем. При необходимости обсудите видеозапись с учителем, и с завучем школы.
Добра и счастья вам!
-
Здравствуйте, Наташа!
Уточните, чем объясняет своё нежелание Вашего вмешательства в конфликт сын, это важно. В зависимости от его пояснений на этот счет и будут зависеть ответы психологов на Ваш вопрос, а ещё лучше будет, если Вы обратитесь к психологу, которому сможете довериться и расскажите о ситуации более подробно: откуда узнали о конфликте, с чьих слов, как давно (неделя, месяц, несколько дней) существует данная проблема, кто ещё из одноклассников сына (и с чьих слов) страдает от оскорблений классного руководителя и т.д. К желанию сына прислушиваться необходимо, но иногда это может быть чревато последствиями, как и скороспелое решение о вмешательстве вопреки желанию мальчика (учитывая его подростковый возраст), здесь главное не навредить, да и класс новый, не создайте невольно дополнительную проблемы сыну. Удачи Вам и мудрости. Ирина.
Лучший ответ по мнению автора -
Здравствуйте, Наташа!
У ребенка может еще адаптационный переиод не закончился и конечно такие события Вас не могут не волновать. Хоть и он Вам говорит не вмешиваться в их дело, все равно Вы должны поддержать Вашего сына, чтобы не подорвать его спокойствие и уверенность в заботе со стороны родителей. Сейчас ему психологически тяжело в такой натянутой обстановке находиться, поэтому поговорить с учителем надо, но с согласия сына. Сыну объясните, что Вам нужно быть в курсе дела. Может, как в тех пословицах:«В большой тучи малый дождь» или «И черная туча льет светлую воду»(и такое бывает, может он не точную информацию Вам подает).
Мудрости Вам. -
Здравствуйте. Если судить по вопросу, Вы еще не разговаривали с классным руководителем, а это ненормально. В пятом классе вообще принято уделять дополнительное внимание адаптации детей к новым условиям, а в вашем случае и перевод из другого класса. Кстати, по какой причине перевод и как к нему относится сам ребенок? Эти первые два месяца уместно было бы собирать объективную информацию не только от сына, но и из других источников. Адаптация на новом месте требует повышенного внимания.
Теперь о сути конфликта и о роли действующих лиц в нем. Посмотрите на ситуацию со стороны: злобный учитель оскорбляет направо и налево притихших детей. С какой целью? Почему? Он что, садист? При этом сын противится, чтобы Вы получили информацию из других источников, только его интерпретация. Странно все это. А не элементарная ли это манипуляция со стороны сына? Я думаю, Вы много интересного могли бы узнать посетив в ближайшее время школу и поговорив с разными учителями. У сына проблема не с учителем, даже если он и не обладает высокой квалификацией. У него зарождается проблема с его отношением к учебе, да и к своим другим делам. И вот здесь Ваше вмешательство крайне необходимо. Я работаю с пятиклассниками и знаю почти дословно, что они рассказывают своим родителям в тех или иных ситуациях.
ПС. На всякий случай: вести скрытую видеозапись на уроке ученик не имеет права.
-
К сожалению, мы взрослые чем взрослее, тем больше забываем о том. что есть душа и ее опыт. Ваш сын об этом еще помнит, поэтому не желает вашего вмешательства в приобретение опыта души. Мы все живем по своему жизненному сценарию и каждый не зависимо от того какую здесь на земле играет роль (Жизнь — театр, а люди в нем актеры) имеет высшую суть — душу и мы все равны по накоплению своего опыта. важно не вмешаться к другим (к сожалению все мы это делаем) и приобретать свой опыт. В частности ваш опыт — это уважение к приобретению опыта своего сына и терпимость к тому преподавателю, который помогает вашему сыну приобрести нечто важное. В таких случаях я предлагаю родителям верить своим детям в то, что они справятся сами — они имеют на это силы, иначе бы этого сними не произошло. Будьте мудрее. Сын сам справится, пусть сейчас ищет силы и возможности постоять за себя
-
Добрый день, Наталья!
Если сын хочет быть самостоятельным, то проконсультируйте его, как общаться с преподавателем и что он может самостоятельно обратиться в администрацию школы, Чтоб он смело говорил об этом учителю, но без ругательства!
Есть вероятность что сын что то не договаривает и поэтому не хочет чтоб вы общались с преподавателем, т.к. может всплыть моменты которые возможно не рассказал и боится этого!… И тут действительно нужно общаться с преподавателем! (можно конфиденциально, без разрешения ребенка).
Желаю удачи и прошу оценить ответ!
-
Бесспорно необходимо что бы Вы установили контакт с преподавателем в первую очередь сами. Контакт ученик — учитель — это одно, учиель-родитель — совершенно другое. Учтель в силу своих детских травм может очень многое отыгрывать на ребенке, если не чувствует поддержку его родителем. Вы можете с чем-то встречаться в такой ситуации психологически (нжелание это делать, страх, раздражение) — об и поработайте со специалистом очно или заочно на сайте. Ваша поддержка очень нужна Вашему сыну. С Уважением, Елена.
Похожие вопросы