Психология
Решено
Как объяснить, что имел в виду Л. Н. Толстой, говоря, что "от рождения ребёнка до четырёх лет-целая вечность, а с четырёх до меня-страница, один шаг"? - вопрос №2133037
сентябрь 21, 2016 г.
-
Всего ответов: 5
-
Наталья, высказывание Л.Н Толстого, звучит так «От пятилетнего до меня — один шаг, а от новорожденного до пятилетнего огромное расстояние», смысл его, можно трактовать по разному, на мой взгляд, он писал о том, что с рождения до 5 лет время движется не так быстро, ребенку за 5 лет многому приходится научиться(много шагов важных совершить), собственно к 5-ти годам мы уже сложились как личность, выработали паттерны поведения и т.д., а потом до зрелости и даже старости мы лишь можем использовать то, чему научились до 5-ти лет. Первые годы жизни самые важные и самые активные, посмотрите на детей и всё увидите сами. Это моё мнение и только. Наверняка в интернете можно найти другие смысловые нагрузки высказывания Л.Н. Толстого. Удачи. Ирина.
-
Наталья, здравствуйте. Я считаю, что этим показывается, что основы характера, именно закладываются до 5 лет. От всей души, желаю Вам — Успехов и всего самого наилучшего!!!
-
приветствую. ваш аудио ответ. он будет доступен в течении ближайших 5-10-ти минутЛучший ответ по мнению автора
-
Здесь речь идет про особенности развития раннего возраста. Учитывая, какие огромные изменения претерпевает физическое, психическое и эмоциональное состояние человека в возрасте от рождения до четырех лет. Ни один период жизни больше не сравнится с этими темпами развития. Восприятие самого человека меняется с каждым годом. И если в раннем детстве каждый месяц был целой эпохой, то взрослея мы путаемся в годах, а то и десятилетиях. Время летит. Ощущение его скоротечности настолько ощутимо, что по сравнению с ощущениями ребенка до четырех лет, это всего страница, один шаг
-
Уважаемая Наталья!
Полностью это высказывание звучит так:
«От пятилетнего ребенка до меня только шаг. А от новорожденного до пятилетнего — страшное расстояние. От зародыша до новорожденного — пучина. А от несуществования до зародыша отделяет уже не пучина, а непостижимость.»
Скорее всего имеется ввиду разительная значимость качественных и количественных изменений за единицу времени. С 5 лет количество функций особо не добавляется. А с нуля до 5 они формируются в больших количествах.
Также как правило мы помним себя примерно с возраста 4 -5 лет. Кто-то может помнить себя и в более младенческом возрасте. А что было, скажем с 1 до 2 лет, память не сохранила, но в подсознании могло отпечататься многое.
Как-то так))
Удачи Вам!
Похожие вопросы